Présentation du projet inter-associatif
Exposé des motifs Les IREM[1] ont été constitués en mathématiques en 1969, dans l’objectif de moderniser l’enseignement de cette discipline, en particulier pour la formation d’ingénieurs dans le contexte de l’industrialisation propre aux Trente glorieuses. Sur ce modèle institutionnel, dans le contexte de la mondialisation et de la médiatisation des échanges, nous préconisons la création d’IREF (Instituts de recherche sur l’enseignement du et en français). Il s’agirait de structures pérennes et intercatégorielles (non hiérarchiques), incluant enseignant·e·s, formateur·rice·s, universitaires, inspecteur·rice·s, acteur·rice·s associatif·ves… Dans l’objectif de mutualiser des savoirs et des cultures disciplinaires dans une perspective de recherche-formation professionnelle, ainsi que de formation tout au long de la vie en langue française. Mais aussi dans l’objectif de construire des curricula contextualisés et adaptés à la période, à partir de cette discipline fondamentale, transversale qu’est le français, cela par l’ouverture aux autres didactiques, aux autres langues…